Cadeau de fin d'année! Comment me faire pleurer en quelques secondes ?!

Hier, j'ai eu la belle surprise d'avoir un cadeau de fin d'année! J'étais très émue!

 

Mon petit et ses parents m'ont offert une écharpe de portage JPMBB !!! La surprise et la joie m'ont envahie!!! J'étais tellement contente que j'en ai pleuré, je ne savais plus quoi dire (pourtant, je suis bavarde)!!!

Un grand merci pour ce merveilleux cadeau qui me touche énormément!! Je suis heureuse que mon travail soit autant apprécié!! Merci!

Je me suis empressée de l'utiliser bien sûr. J'ai même fait les courses avec ma Loulou dans mon dos samedi! Elle était heureuse d'être contre moi, et de ne pas voir que des dos et des fesses, dans sa poussette!
Cette écharpe toute douce est tellement plus agréable que mon autre écharpe , que je n'ai même pas eu mal aux épaules avec le poids bien réparti car le tissus élastique ne scie pas !!

Photo avec Louise portée prochainement!

Encore merci !!!

Qu'est ce que l'éducation positive? (en court de rédaction!!!)

Voici des liens qui, je pense, peuvent intéresser sur l'éducation positive.

Pas toujours facile à appliquer au quotidien mais c'est très important de rester calme et à l'écoute des enfants.

 

L'éducation positive est directement liée à la bienveillance. C'est à dire que nous devons respecter les enfants et les adultes.

 

Etre à l'écoute de ses besoins, de ses désirs (même si nous n'y répondons pas toujours) et de ses sentiments.

 

Accompagner l'enfant dans ses émotions, lui parler...

 

http://www.pampers.fr/education-positive-des-enfants

 

Message

Entre ce que je pense,
ce que je veux dire,
ce que je crois dire,
ce que je dis
ce que vous voulez entendre,
ce que vous entendez,
ce que vous croyez en comprendre,
ce que vous voulez en comprendre,
et ce que vous comprenez…
Il y a au moins 9 possibilités
de ne pas se comprendre.
Mais, s'il vous plaît, essayons quand même.
                                            J.Salomé


Avec les enfants c'est pareil ! On ne se comprend pas toujours du premier coup, c'est pour cela qu'il est important de s'écouter, de se parler ...

JPMBB

Premiers essais en JPMBB avec Arthur et Louise environ 10kg chacun.

Tout d'abord, merci pour le prêt de cette super écharpe !!! Ensuite, quoi dire à par j'aaaddore !!!

Bon un nœud non conventionnel sur la première photo (oui, je me suis trompée!!!)

J'ai hâte d'en avoir une à moi! Elle est douce et confortable! Il me manque de la pratique mais je n'ai pas d'écharpe extensible.
Je ne suis absolument pas déçue, on me l'avait conseillé, je ne pensais pas qu'il y avait autant de différences (pour le confort, et l'installation) qu'avec ma sergé croisé (même si la mienne n'est pas d'une grande qualité...).

Belle surprise ! Je suis conquise !

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je vous attends, à bientôt !!!

semaine du 10 au 14 /06

Louise a testé la literie du RAM ... (petit message pour dire je suis fatiguée peut être non?!)

Arthur est "comme un poisson dans l'eau" bonne fête papa !! (il manque sa photo en haut à gauche)

Vous n'imaginez pas l'état d'Arthur après ses empreintes, il a du finir dans la baignoire, il en avait partout!! Plus j'essayais de le nettoyer, plus il s'en mettait partout ! C'était bien drôle !!!

Lola est fière de manger à côté de tata!!! Non, elle n'a pas une grosse assiette, juste un bon appétit!

La preuve, à part les raisins et un peu de thon, il ne reste pas grand chose!! 

Goûter comme les grands, ça donne ça !! Arthur en a partout! Louise met ses fruits dans son yaourt... Ils ont adoré ! A refaire!!

Pendant que les filles jouent, Arthur inspecte le matériel...

Dommage, j'ai oublié de prendre en photo le cadeau de Lola pour la fête des pères. C'était une empreinte de chacune de ses mains en peinture d'un coté, et en papier gaufré de l'autre. Sur laquelle c'était écrit, "bonne fête ..." et sur l'autre, "je t'aime ..." séparé par un accordéon sur lequel était écrit "papa".

Vidéo motricité

En regardant des articles sur la pédagogie Montessori, la pédagogie Loczy.... je me retrouve tout à fait dans cette façon de penser et de faire avec les enfants en voyant cette vidéo. Bien sûr, je ne possède pas cet équipement (dommage!!), mais la façon de faire est la même partout, même chez nous :
Je vous invite donc à regarder cette vidéo:

Le monde caché des bébés :

http://vimeo.com/9490665

Et à regarder avec attention cette vidéo qui rejoint un de mes articles :

http://emiliepechassmat.blogspot.fr/2013/06/position-assise-ou-debout.html

des fraises!!!

Avec cette chaleur, et toutes ses fraises dans mon frigo, j'ai décidé de faire des glaces!!!

 J'ai mixé des fraises, puis ajouté du sucre glace, (3 c. à café pour 500g de fraises) enfin, j'ai ajouté un Petit Filou à la fraise pour lier peut être...
Lola était ravie!! elle a dit qu'elle était pas comme chez maman, et que c'était très bon !!

Jeu d'eau

En cette journée de canicule (35°) après la sieste, les petits ont joué avec de l'eau !!!

Non non, c'est pas vrai, Arthur ne vide pas l'eau des bacs.... Ça se verrait sinon !

Pendant ce temps, Louise s'occupe d'inonder l'autre côté ...

A peine changée, Louise retourne jouer dans l'eau et Arthur en a profité pour ouvrir un bouchon (j'étais juste à côté de lui, j'ai pu limiter les dégâts!!! ;) ) ça a donné ça :

notre journée 13/06

Ce matin, pendant que Louise dormait, Lola a fait des jeux sur son cahier (des gomettes à coller, des dessins à entourer, à relier....)

Puis nous sommes allées au RAM (délocalisé à Benney). Les filles étaient contentes comme toujours!Elles ont joué puis fait de la pâte à modeler.

Ensuite, nous sommes rentrées manger sur la terrasse, puis c'était l'heure de la sieste.

Je pense que nous irons nous promener en fin d'après midi avec Arthur.

Ma veste de portage

J'ai acheté une veste de portage cali calo !!!

 et nous sommes allées la tester par ce temps mitigé ...

j'avoue, j'aime beaucoup! c'est pratique, et facile à mettre. Avec les pieds qui dépassent ou pas ... Louise a bien apprécié !!!

Position des bébés (la motricité)

Pour compléter cet article long (même si j'ai voulu faire court!!!) voici une vidéo qui me parle beaucoup, et rejoint ce que j'ai écrit en dessous :

http://vimeo.com/9490665

- Ce n’est pas bon pour le bébé d’être installé dans une position qu'il ne maîtrise pas encore.
Par exemple : assis calé entre des coussins ou debout dans un trotteur.

Pourquoi ?

o Cela l'empêcherait de découvrir et de développer ses capacités motrices à son rythme et dans l’ordre de ses capacités naturelles. (Exemple : On voit souvent, des enfants qui tiennent assis ou même debout alors qu’ils ne savent pas se mettre assis ou debout tout seul !)

o L’enfant doit forcer sur son dos et se fatiguer plus pour se tenir dans cette position qui lui est inconfortable.

- Éviter ce qui risque d'entraver sa liberté de mouvement : vêtements serrés, chaussures…

Pourquoi ?

o L’enfant a besoin de percevoir le contact du sol avec son pied, ce qui lui permet d’acquérir un équilibre plus sûr.

La marche pieds-nu permet à l'enfant de développer ses capacités sensorimotrices.

o Privilégier le plaisir du jeu, éviter de le transformer en apprentissage.

- Ne pas chercher déjà à “enseigner”. Ils n’auront pas plus de difficultés ou de retard que les autres enfants qui sont « hyper stimulés ».

- Les enfants doivent aller à leur rythme. Ils ont la capacité de franchir les étapes de la marche, seul. Il vaut mieux attendre qu’ils soient prêts plutôt que de les forcer alors qu’ils n’ont pas atteint leur maturité motrice.

- Il suffit de suivre le rythme du bébé pour qu'il s'épanouisse. Un petit qu'on laisse évoluer en liberté va jouer, s'arrêter, puis reprendre son activité avec une concentration et un plaisir qui surprennent les adultes. Ces périodes d'alternances sont indispensables à sa maturité.

Je comprends cependant qu'il soit de dire à son bébé : “Je te laisse faire toi-même.”

Nous avons envie de tout leur apprendre et de sentir qu'ils ont besoin de nous.

Mais ils ressentent à leur tour plaisir et émotion en observant l'intensité de leurs efforts et la joie de leur réussite.

Les bébés portent en eux un élan qui les pousse à progresser continuellement. S'ils ne sont pas interrompus par l'adulte, ils développent seuls des activités complexes qui favorisent leur confiance en eux-mêmes et leur autonomie. Leur environnement doit s'enrichir au fur et à mesure que leurs aptitudes grandissent et non l'inverse.

Le trotteur

On en parle pas assez, et il est trop souvent utilisé !

Avec le trotteur, l'enfant passe de la position assise à la position debout. Ce qui ne correspond pas à son évolution naturelle. L'enfant doit aller à son rythme, il faut respecter son développement. De plus, l'enfant n'est pas "préparé à la chute" c'est à dire qu'il ne sait pas mettre ses mains devant lui pour se protéger... De plus, le trotteur ne permet pas une position physiologique.

"Ne pensez pas que vous ne risquez rien puisque vous n'avez pas d'escaliers", les risques d'accident ne sont pas toujours liés à des escaliers, un enfant qui essait de ramasser son doudou ou un jouet par terre, un enfant qui essait de sortir seul de son trotteur...

Alors oui, c'est tentant de mettre les enfants dans un trotteur. Et ils ont l'air très contents dedans ! Mais cela ne veut pas dire que c'est bon pour eux et leur développement moteur.

Répartition par âge (en mois) des chutes impliquant un trotteur chez les enfants de moins de 2 ans (Epac 2004-2007).

notre journée (RAM et maison)

Ce matin, nous sommes allées au RAM faire le cadeau de fête des pères, et il faisait tellement beau que nous sommes allées jouer dehors après une séance de lecture !!!

les filles ont joué à la dinette, Lola a lu une histoire à Louise (chose que je fais d'habitude quand elle est sur le pot!) Des grandes filles à bientôt 3 ans et 15 mois !!

"tchou tchou" le petit train

Profitons du soleil!

Les stars

On est bien dans la petite maison sur la terrasse !!

 Arthur raconte des histoires à Louise ...

"COUCOU"

 

En cette belle journée, nous sommes allés nous promener en poussette comme toujours. Pour une fois, sans manteau et sans habillage pluie pour la poussette ! Mais avec chapeaux et lunettes !!!

Oh! t'as un truc là !!!!

Mais comme l'herbe n'était pas mouillée pour une fois, les petits sont descendus se dégourdir les jambes! Nous avons donc abandonné la poussette et continué à pieds.

Avec une jolie vue sur la colline de Sion

Il y en a une qui est heureuse on dirait!! 

Se tenir la main, c'est pas toujours facile pour marcher... on tourne en rond, on part chacun de son coté et boom sur les fesses!!

Louise ramasse des fleurs ...

Arthur joue la star!! Trop chou !!!

Entre filles

On fait tout ou on ne fait rien! 

Arthur 1 an au RAM

" Fêtons les anniversaires"

Tous les derniers vendredis du mois, nous fêtons les anniversaires des petits. Arthur n'a pas eu le gâteau que je lui avais fait! J'ai renversé le plat avant de partir .... mais heureusement, il y avait un autre anniversaire et Arthur a eu sa bougie, sa chanson et sa part de gâteau !

Lola a soufflé sa bougie !

Je suis grand, je bois dans un gobelet!!!

Louise ne lâche pas sa "totosse" mais mange tout sans en laisser une miette !

Puis ils sont allés jouer ...

Ou faire le ménage ...

Eveil musical du 30 mai

Une fois par mois, nous allons écouter et jouer de la musique ! (organisée par Karine Stoll du RAM de Tantonville), Christophe (du groupe "epikoi enkor") vient avec ses instruments pour que les enfants "s'éveillent à la musique". Ils adorent ça!

Lola tape sur le tambour, joue de la grenouille, danse, chante ... Arthur agite ses "Maracas" et Louise... fait du troc!